egal welche unterrichtsform, entscheidend ist das eigene üben, d.h. die zeit, die man sich zum üben aus dem tagesablauf abzwacken kann.
dafür kann als einer der entscheidenden faktoren die vision sein, die man selbst hat oder vom dozenten vermittelt bekommt. ob nun online oder per präsenz.
je nach ziel/zeit gibt es unterschiedliche aussagen wieviel man üben sollte.
eine version ist möglichst nicht unter 2½ stunden wöchentlich

• für alle die sich nicht regelmäßig zu einem bestimmten zeitpunkt einfinden können ist es ideal, da man sich lerninhalte zeitlich wahlfrei abgreifen kann. also bwsp. bei projektbezogenen täigkeiten mit unterschiedlichen zeitpeaks oder schichtarbeiter
• für alle skeptiker: wir haben das 21 jahrhundert! letztens hat einer sogar das internet erfunden 🙂
  aber wird sich eh nicht durchsetzen… laut ibm-chef –
  und doch: ES FUNKTIONIERT!
• für weitergehende fragen kann man mich/den lehrer kontaktieren. über feedback, mail, telefon, whats app, skype …
• es entfällt die an- und abreise. das spart zeit, geld, abnutzung
• man kann sich seinen lehrer überregional aussuchen, sogar internationale koryphäen sind erreichbar
• ich stelle fest, dass es beim „onlinen” meist durchaus konzentrierter zugeht
• etwas neues lernen? !! im prinzip ist der präsenz-unterricht mit regelmäßig ½ oder ¾ stunde eh viel zu wenig.
  schulerkinder haben zum erlernen neuer fächer mindestens 4 doppelstunden. dies kann man mit den online-angebot wunderbar ausgleichen
• erklär-videos haben sich in allen bereichen durchgesetzt. jeder hat schon mal gegoogelt wie etwas geht
• man kann bei den angebotenen lerninhalten wählen, d.h. man kann auch mal ewas überspringen, weil man das vielleicht schon kann
• jeder hat unterschiedliche aufmerksamkeits-zyklen, abhängig vom alter, uhrzeit, vorkenntnissen oder sonstigen fähigkeiten.
  beim unterricht per streaming kann man jederzeit stoppen, vor- und zurückspulen, pausieren oder überspringen
• wenn man vielleicht mal bei einem thema schwierigkeiten hat, kann man das video immer wieder aufrufen – bis die farbe vom monitor alle ist:-)
  also: INDIVIDUELLES LERNTEMPO!
• mein tipp: ausprobieren!

als anfänger würde ich dringend den von mir gestalteten online-kurs empfehlen!
es fließt die erfahrung aus viiiiiielen einzel- und gruppenkursen mit leuten mit wirklich unterschiedlichsten vorkenntnissen ein.
zweitens würde ich mir individuelle zeit mit einem lehrer nehmen. die vielleicht sogar flexible zyklen haben kann, aber jeden fall feedback bedeuten

• kiddies haben häufig fürs zocken eine prima infrastruktur; jetzt kann man die wunderbar einsetzen
• man sollte natürlich eine gute und vor allem stabile internetverbindung haben.
• die mikrofonischen bedingungen sind auszuprobieren.
• in den allermeisten fällen komme ich mich mit den bedingungen klar. das hab ich inzwischen geübt:- )